- Методика преподавания немецкого языка как второго иностранного» Машталер Ю.А., учитель немецкого языка (17.01.2020)
- Доклад «Продуктивные формы работы с лексическим материалом на уроках английского языка» Корнейчук Т.М., учитель английского языка (26.12.2019).
- Доклад на тему: «Организация самостоятельной работы на уроках иностранного языка» Корнейчук Т.М., учитель английского языка (28.10.2019)
- Развивающая среда на уроках английского языка в начальной школе (19.03.19, Корнейчук Т.М.)
- Применение сопоставительного метода при обучении немецкому языку как второму иностранному (на базе английского языка) (14.03.19, Машталер Ю.А.)
- Дифференцированный подход в организации самостоятельной работы учащихся на уроках английского языка (11.12.18, Корнейчук Т.М.)
- Предметная декада по предмету как один из способов повышения мотивации к учебной деятельности. Доклад на заседании РМО учителей иностранных языков. (ноябрь, 2018, Машталер Ю.А.)
- Англоязычная среда на уроках (17.10.18, Корнейчук Т.М.)
- Современное экологическое состояние реки Терек (30.03.18 Сокурова С.А.)
- Требования к результата освоения ООП и ООО по результатам освоения химии и биологии. (март, 2018, Юдина И.Л.)
- Методика подготовки учащихся 9-х классов к сдаче экзамена по биологии в форме ОГЭ. (31.01.18. Яковлева О.Ю.)
- Методика подготовки учащихся 9-х классов к сдаче экзамена по xимии в форме ОГЭ. (31.01.18. Юдина И.Л.)
- Учительский сайт своими руками. Доклад на заседании ШМО классных руководителей (ноябрь, 2017, Машталер Ю.А.)
- ИКТ компетентность учителя начальных классов. Доклад на заседании ШМО учителей начальных классов (ноябрь, 2017, Сигида С.С.)
- Организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися (28.08.17 Cокурова С.А.)
- «Внеклассная работа по предмету: её роль, цель и содержании в учебно-воспитательном процессе»
- Предпрофильная подготовка в школе
- Формирование информационной компетенции учащихся. Работа с текстом
- Дифференцированный подход в обучении
- Понятие «Компетентность» и «Компетентностный подход» в образовании
- Формирование ключевых компетенций младшего школьника
- Формирование общеучебных умений и навыков учащихся основной школы
Доклады
Решаем вместеЕсть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
